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陈维银

陈维银 暂无评分

职业素养 综合

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90后员工管理之道

发布日期:2015-08-07浏览:2202

  • 课程时长

    12h H

    课程大纲

    课程背景 
    当前企业已经步入90后的时代,很多企业中90后都已经成为基层岗位的主力军。这一阶段的年轻人,因家庭环境和社会环境等因素的影响,其思维方式、生活方式与工作方式与80后和70后的人大不一样。


    《中国企业员工敬业指数调查报告》显示,与其他年龄段的人相比,上世纪90年代后出生的年轻人尽管初入职场,但却表现得最不敬业。这一代人典型的特征是:忠诚度低、团队意识低、责任心低、抗压能力低、执行力低、服务意识低,来也匆匆去也匆匆。压力大一点接受不了,管理严一点接受不了,领导批评重了一点接受不了,高要求的工作做不了,低要求的工作不愿意做,动不动就以离职相威胁。有些90后甚至糟糕到,感觉不爽就直接自动离职了,也不走程序,也不找领导,仿佛是一个过客,一切都不在乎,一切都无关紧要。
    “铁打的营盘流水的兵”。员工变了,我们的管理者本身也要变,如果我们守着一成不变的老套路,损失的必将是企业。我们不但方法要变,手段要变,思想也要变。


    课程收益 
     使参训人员了解90后新生代的工作思维与特点;
     让参训人员了解90后新生代的工作追求;
     使参训人员了解激发90后员工自我管理及意愿的方法,提升员工工作效率;
     提升参训人员职业素质和领导能力;
     让参训人员认识到90后员工职业心理健康对企业经营业绩的影响;
     使参训人员掌握如何有效调整管理方法,增强90后员工归属感,降低流失率。
    课程对象 
    企业中基层管理人员、部门经理、主管、HR等相关人员
    授课时长 
    1天(6H)
    授课特色 
     体验式:通过PESOS(准备、说明、示范、观察、督导)五步训练方法,让训练更科学、效果更明显;
     情景式:通过情景式案例教学,避免了纯理论化培训的枯燥乏味,可以更有效地调动学员参与的积极性;
     启发式:通过教练式引导提问,促进学员进行深度思考,培养学员的思维创新能力。
    讲授方式 
    工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答+体验活动
    上午 下午
    3hrs 3hrs


    第一项:90后员工现状分析
    1、90后对待工作
    2、90后对待生活
    3、90后对待家人
    4、90后对待自己
    第二项:90后管理难题解析
    1、是危机还是机遇
    2、90后的优点分析
    3、90后的心理需求
    ……

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