该课程是一个极具震撼力的以体验式教学方法为主的封闭式训练课程，它源于美国ARC国际训练机构，专为企业高层领导人及未来的领导人而设，集中探讨作为一个卓越的领导人所应具备的特质：正确决策，科学授权，非权力影响的人格魅力塑造，创设追随者的环境，建立选人、育人、用人、留人的机制，提升对于市场变化的观察力、觉醒力、应变力,提高面对未来不确定的竞争环境，用心锻造高效能团队去取得核心竞争优势的能力，从而为企业创造卓越的价值。
本课程源引美国领导力训练（BLF）课程之精髓，由中外国际级培训咨询专家共同研发设计；
“TOPLEAD卓越领导力训练”®系列课程方案为中国注册课程，知识产权受中国相关法律保护；
本课程已历时9年，6次修订改版，有逾10000位企业老板和高层管理人员受训，经受训人员体验、实证，是有效的提升领导力的经典品牌课程。
通过三天的训练，将会改变你的核心管理团队对生活的态度，产生极具震撼心灵的生命感悟，从而极大地激发团队成员的管理潜能，树立起积极的人生态度，正观自我的“人性短板”，加强团队学习修炼，从而有效地提高团队管理绩效，实现核心团队成员对企业发展愿景、目标及核心价值观的高度认同，提高团队成员对企业的认同感、归属感和忠诚度。

通过导师讲授、角色扮演、案例分析、模拟训练、互动讨论、头脑风暴、心灵沟通、自我激励、互动交流等多元化复合式教学方式——创设音乐情境，寓教于乐，将复杂的领导与管理的深刻道理以"成人游戏"的方式演绎得简单明了。透过头脑风暴、打破沟通障碍，使每一位学员积极参与感悟深刻，有助于每一个学员提高卓越的领导能力、管理水平。   

企业中高管

18 H

第一单元 卓越领导力训练导言
我是企业家
《以我的方式》
“当你遇到，就会知道”
教学目的与成效
企业是自己打败自己的
PDP人力资源动态测评系统概述


第二单元 明明白白做领导
一、对领导的再认识
什么是领导？
领导学研究的演进
美国成功企业经理人的特征
二、领导的权力和技能
领导的三重含义
权力的定义
领导权力的三种主要来源
卓越领导者的八项技能
卓越领导人的特质分析
三、卓越领导力的修炼
领导力的定义
领导力涵盖的主要内容
领导力修炼的成功模型及分析
领导者的八项主要职责
四、领导的行为类型与行为方式
领导的四个层次
领导行为三种类型及比较
情境领导法
第五级领导理论
[案例演练]：企业经营管理要素组序
主要测评：在案例讨论中测评员工的团队合作意识、说服力、沟通力、感染力、问题的深度分析、判断、决策与速度、战略眼光、全局意识、风险控制等


第三单元 领导者修炼八大有效性元素
领导者的自我发现与自我觉醒
卓越领导者的思维训练——主题与隐喻
卓越领导者的八大有效性元素
卓越领导者的“六气”修炼
为何会JUGGING


第四单元 卓越领导者的有效思维模式
红与黑游戏
成果的典范
受害者/负责任
争取积极成果的心态
思维重组模式
卓越领导者的系统思考及思维流程


第五单元 领导与管理的区别
领导与管理的区别
卓越领导成功关键因素模型图
职业经理人的职业素质要求
[心理剧体验]换位思考
感悟管理


第六单元 建立“和谐关系”的技巧——高效沟通方法与技巧
认识沟通
认识沟通的重要性
沟通的步骤与方法
如何进行有效沟通
关于沟通的总结
[心灵情景剧]有效回应的指引
[实战演练]公众演说
主要测评：学员综合素质、公众演说能力、行销力、非职务影响力等


第七单元 如何锻造高绩效的团队
认识团队
团队精神与团队激励艺术
如何锻造卓越团队
营造高绩效的团队环境
[看电影学管理]疯狂总教练


第八单元 设立你的目标
个人目的与理想
目标管理与职业生涯规划
原因与成果对比
设立你的目标