管理者的创新思维
发布日期:2015-01-06浏览:4359
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课程背景
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
—江泽民
要重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力。
—胡锦涛
我们国家要走创新发展之路,首先要重视创新人才的聚集。我们应该是“择天下之英才而用之”,充分利用好、发挥好现有人才资源的作用。
—习近平
中国正处在向创新型社会转变的关键阶段,如何激发员工产生创新思维,并在此基础上产生具有商业价值的创新,是每个企业都应该认真对待的问题。
课程对象
企业中高层管理者,研发部门、市场部门员工及其他对创新活动感兴趣的经理人。学员收获
培训学员开拓思路,激发创新的灵感,学会创新思维。
指导学员使用常用的创新工具和创新方法。
指导学员能结合自己的工作和公司的现状,产生具有商业价值的创新。课程时长
12 H课程大纲
1、如何产生创新思维
1.1排除禁锢创新的心理状态
1.2如何产生具有创新精神的思维
2、如何使用几种常用的创新思维工具
3、商业创新的内涵
3.1商业创新的类型
3.2商业创新理论的形成
3.3如何正确地对创新进行分类
3.4什么是延续性创新
3.5什么是破坏性创新
4、商业创新的策略
4.1破坏性业务是企业的宝贵财富
4.2新市场的破坏性创新策略
4.3低端市场的破坏性创新策略
4.4如何构建破坏性策略
4.5零消费市场的创新策略
4.6渠道也需要破坏性创新
5、客户真正需要什么
5.1如何正确地对市场进行细分
5.2如何产生可持续的破坏性创新
5.3如何避免错误地细分市场
6、剖析核心竞争力
6.1什么是真正的核心竞争力
6.2路标、产品架构和CBB
7、创新的评估与筛选方法
7.1选择正确地选择投资市场
7.2如何做投资组合分析
7.3如何使用$APPEALS分析工具
8、创新管理制度与流程
8.1结构化的管理流程和制度
8.2跨部门团队的组成
8.3创新研发模式-集成项目开发模式