基层管理者管理技能提升
发布日期:2015-07-22浏览:3402
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课程背景
基层管理者的首要任务是督导下属执行,然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行,服从管理,超越绩效呢?
靠严厉的制度?
细化的流程?
靠公司赋予的职位权力?
靠严密的监督?
在越来越人性化的当今社会里,单靠这些仍然不够,还需要基层管理者具有很强的领导力,即个人影响力,才能树立起个人权威,才能真正带领团队自动自发创造佳绩!
作为基层管理干部的您,是否会经常遇到以下问题:
您是通过自己的影响力解决一线的问题吗?
很多管理问题您是否没有自已的见地,只能请示上司出马?
您能服众吗,能在下属面前树立权威吗?
您是不是够自信,够果断,能真正负起管理者的责任吗?
在现场一线出了问题时,是不是感到获取其它部门的支持很难呢?
基层管理者能不能激励一线员工,让他们自觉自愿的干好本职工作?
您能有效控制自己个人情绪,理性而沉稳的处理问题吗?
您常有换位思考的习惯吗?能否有效站在他人角度引导别人呢?课程大纲
第一章 自我认知
一、自我的角色认知
1、管理者的角色认知
2、作为管理者角色的转变
3、管理者的6P特质
4、管理者作用与行为变化
5、管理中常见问题与建议
6、管理者应具备的技能
二、自我剖析
1、中国人的特色
2、不利的因素
第二章 管理技能提升
一、个人影响力打造
1、权威与威权
2、停止管理,学会领导
3、领导者影响力塑造之八大特质
二、如何有效的承上启下
1、停止抱怨,学会理解
2、如何实现与上司的和谐
3、如何实现与下属的和谐
4、如何实现与同级的和谐
三、下属的培育与领导
1、下属绩效的来源
2、有效诊断下属的境况
3、不同的领导风格
4、下属的有效培育与领导
四、效率做事:管理好时间才能管理好事情
1.为什么人们总说“很忙”?
2.时间管理存在问题
3.时间管理的发展历程
4.最佳时间分配:永远做重要不紧急的
5.艾维李十分钟效率法
6.时间管理法则
五、乐在工作:做好管理首先经营好自己
1.心态的力量
2.生命的本质
3.打造快乐的的法宝
六、管理源于良好的沟通
1.沟通概论
①沟通的概念与流程
②迈向成功的沟通的心态
③沟通的要素与三个层次
2.沟通的技巧
①有效倾听的技巧
②善于赞美和表扬
③提问的方式与技巧
④如何有效表达与交流
⑤认知人的性格及与不同性格人沟通的方式